دانشگاههای دولتی در انحصار ثروتمندان+اینفوگرافی
به گزارش نبض بازار-یافتههای این گزارش نشان میدهد که نزدیک به ۶۰ درصد از ظرفیت دانشگاههای دولتی کشور در اختیار دانشجویان متعلق به سه دهک بالای درآمدی است. این به معنای آن است که بخش عمده بودجههای دولتی و آموزش رایگان کشور، عملاً صرف تحصیل کسانی میشود که از تمکن مالی بیشتری برخوردارند و توانستهاند از سد کنکور عبور کنند.
۲. حذف تدریجی کمدرآمدها از چرخه آموزش عالی
در نقطه مقابل، آمار برای طبقات محروم جامعه بسیار نگرانکننده است. سهم سه دهک پایین درآمدی از کل پذیرش در دانشگاههای دولتی، به کمتر از ۵/۶ درصد (پنج و شش دهم درصد) میرسد. این رقم ناچیز نشاندهنده وجود یک سد بزرگ آموزشی و مالی است که مانع از ورود استعدادهای طبقات فرودست به معتبرترین دانشگاههای کشور میشود. دهکهای میانه نیز مابقی ظرفیت پذیرش را به خود اختصاص دادهاند.
۳. ماتریس جریان فرصت آموزشی؛ ریشه نابرابری کجاست؟
تحلیل این گزارش نشان میدهد که نابرابری در خروجی کنکور، ریشه در «آمادهسازی آموزشی» پیش از دانشگاه دارد:
- آمادهسازی آموزشی: میزان دسترسی به امکانات آموزشی باکیفیت، مدارس خاص و کلاسهای کنکور گرانقیمت، مستقیماً کیفیت قبولی و رتبه داوطلبان را تحت تأثیر قرار داده است.
- توزیع صندلیها: آمارهای رسمی ثبتشده، اختلافی فاحش و معنادار را در سهم دهکهای مختلف به اثبات میرسانند که نشاندهنده شکست در توزیع عادلانه فرصتهاست.
۴. ضرورت تغییر در سیاستگذاری آموزشی*در بخش پایانی این گزارش، بر لزوم اصلاح سازوکارهای حمایتی تأکید شده است. برای ارتقای عدالت آموزشی، باید بسترهای مناسبتری فراهم شود تا دانشآموزان بااستعداد در دهکهای پایین، صرفاً به دلیل فقر مالی از رقابت برای صندلیهای برتر دانشگاههای دولتی باز نمانند.