رتبه بندی معلمان در سنوات تاثیر دارد/ تفاوت لایحه مجلس با قانون رتبه‌بندی معلمان چیست

کد خبر: ۱۳۲۰۷۶

تاریخ: ۰۴ ارديبهشت ۱۴۰۱ - ۲۲:۴۰

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش به تفاوت‌های آنچه در لایحه رتبه‌بندی معلمان تدوین شده با آنچه در قانون رتبه‌بندی معلمان تصویب شده پرداخت است.

به گزارش نبض بازار، صادق ستاری‌فرد به تفاوت‌های آنچه در لایحه رتبه‌بندی معلمان تدوین شده با آنچه در قانون رتبه‌بندی معلمان تصویب شده پرداخت و اظهار کرد: در لایحه رتبه‌بندی، معلمان شاغل در پست‌های اداری مشمول نبودند، ولی در قانون شامل همه معلمان می‌شود. در لایحه، عنوان رتبه‌ها وجود نداشت فقط اعداد رتبه وجود داشت، ولی در قانون عنوان رتبه‌ها اضافه شده است.

وی با بیان اینکه در لایحه حداقل سنوات مشمولین ۲ سال بوده و نومعلمان حذف می‌شدند، گفت: در لایحه فاصله کسب هر رتبه ۶ سال، ولی در قانون به ۵ سال تغییر یافته است. در لایحه درصد افزایش حقوق ٢٥ درصد میانگین، ولی در قانون ٤٥ تا ٩٠درصد است.

سخنگوی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: در قانون، سنوات ارفاقی برای معلمان عشایری، روستایی، استثنایی، نخبگان و ابتدایی به ازای هر سال خدمت، ٣ ماه کسر می‌شود. در لایحه برای رتبه ٤ و٥ حداقل سابقه ٢٠و ٢٦ سال، ولی در قانون ١٥ و ٢١ سال خدمت پیش‌بینی شده است.

ستاری فرد درباره منابع قانون رتبه‌بندی معلمان، بیان کرد: تکلیف قانون به شروع رتبه‌بندی از ٣١شهریور ١٤٠٠ است. در لایحه اعتبارات رتبه‌بندی در قوانین بودجه پیش‌بینی می‌شود، اما در حال‌حاضر ۳۸ هزار میلیارد بودجه پایدار پیش‌بینی شده است. در لایحه محدودیت از طریق سهمیه‌بندی شامل حداقل ۳۰ درصد رتبه یک، حداقل ۲۵ درصد رتبه ۲، حداکثر ۲۰ درصد رتبه ۳، حداکثر ۱۵ درصد رتبه ۴ و حداکثر ۱۰ درصد رتبه ۵ است، اما در قانون سهمیه‌بندی نیست.
منبع: فارس