به گزارش نبض بازار، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس دررابطه با عدم رتبه‌بندی فرهنگیان بازنشسته، توضیح داد: آموزش‌وپرورش سهم صندوق بازنشستگی را کم کرده بنابراین پرداخت رتبه‌بندی شش ماهه دوم ۱۴۰۰ پرداخت نشده است.
احمدحسین فلاحی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با بیان اینکه رتبه بندی معلمان در اسفند سال ۱۴۰۰ برای اجرا ابلاغ شد، تصریح کرد: رتبه‌بندی در دانشگاه‌ها یک پروسه طولانی است و ما نمی‌خواستیم آموزش‌وپرورش به معضلات دانشگاه‌ها گرفتار شود.
وی در ادامه گفت:ما نمی‌خواهیم خروجی فعالیت معلمان مقاله باشد ما به دنبال این هستیم که خروجی فعالیت معلمان تربیت دانش‌آموزان باشد.
فلاحی با بیان اینکه ما می‌خواستیم جایگاه و منزلت معلم حفظ شود تاکید کرد: اما برخی فقط منابع مالی را در نظر گرفتند، سه سال باید برای رتبه‌بندی در نظر گرفته می‌شد اما سه ماه در نظر گرفته شد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات رتبه‌بندی فرهنگیان و عدم پرداخت حقوق به موقع فرهنگیان در پایان سال گذشته، تصریح کرد: چهار دستگاه؛ وزارت آموزش‌وپرورش، سازمان برنامه‌و بودجه، سازمان اداری و استخدامی و معاون اول رئیس جمهور در این موضوع مقصر شناخته شدند.
رتبه بندی فرهنگیان بازنشسته فقط برای بعد از مهر ۱۴۰۰
فلاحی با بیان اینکه ما قانون تصویب می‌کنیم و ذیل آن آئین‌نامه تصویب می‌شود، مطرح کرد: اعتراضات به آئین‌نامه بر می‌گردد و باید اصلاح شود. نوع نگاه به آموزش‌وپرورش خوب نیست. مشکلات متعددی در سیستم وجود دارد. این نوع اجرای رتبه‌بندی را نپذیرفتیم.
وی ادامه داد: تربیت ارزیابان و برخی شیوه‌نامه‌ها وظیفه سازمان اداری و استخدامی است که سیستم را قفل کرده است. حقوق اسفند را به رتبه‌بندی گره زدند و در پرداخت آن تأخیر به وجود آورد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی دررابطه با عدم رتبه‌بندی فرهنگیان بازنشسته، توضیح داد: آموزش‌وپرورش سهم صندوق بازنشستگی را کم کرده بنابراین پرداخت رتبه‌بندی شش ماهه دوم ۱۴۰۰ پرداخت نشده است.
فلاحی با بیان اینکه همسان‌سازی حقوق بازنشستگان یک بحث مجزا است، گفت: بازنشستگان ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ به بعد شامل رتبه بندی فرهنگیان می‌شوند اما بازنشستگان قبل از این تاریخ باید منتظر همسان‌سازی حقوق بازنشستگان باشند.
وی با اشاره به کمبود معلم در وزارت آموزش‌وپرورش، یادآوری کرد: تعداد زیادی از نیروهای آموزش‌وپرورش به دستگاه‌های دیگر مأمور شدند.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: اصلاح رتبه‌بندی و اصلاح شیوه‌نامه باید در دستور کار قرار بگیرد.
وی دررابطه با معرفی وزیر برای آموزش‌وپرورش بیان کرد: وزیر باید از متن آموزش‌وپرورش باشد چون تمام ریزه‌کاری‌ها را مطلع است. کارها روی هم انباشته شده است.
فلاحی با بیان اینکه معلم فقط باید به فکر تربیت دانش‌آموزان باشد، گفت: معلمان نباید درگیر حواشی شوند و خروجی کار آن‌ها باید دانش‌آموزان خوب باشد.
وی در پایان گفت: متاسفانه مهم‌ترین وزارتخانه کوچک‌ترین ساختمان و کم‌ترین توجه را دارد.