به گزارش نبض بازار، با وجود تمام خبرهایی که درباره رتبه بندی معلمان منتشر شده است،فعلا خبری از زمان افزایش حقوق با تغییرات رتبه بندی اصلاح شده نیست.
اکنون تنها زمانی که برای واریز حقوق فرهنگیان بر اساس رتبه بندی اعلام شده است مربوط به گفته یکی از مقامات آموزش و پرورش در خراسان است، وی به این گفته اکتفا کرده که واریز بالافاصله بعد از اصلاح رتبه بندی صورت خواهد گرفت.
اما هنوز نمی دانیم این اصلاح دقیقا در چه تاریخی محقق خواهد شد و آیا به حقوق اردیبهشت فرهنگیان می رسد یا نه؟
افزایش حقوق معلمان بعد از اجرای رتبهبندی ازدغدغه های مهم معلمان محسوب می شود و از طرفی دیگر از چالشهای وزارت آموزش و پرورش، چالشی که باید از سد سازمان برنامه و بودجه عبور کند.
سازمان برنامه و بودجه با موارد قانونی افزایش مانند «رتبهبندی معلمان، افزایش حقوق کارگران دولت مطابق با قانون کار، افزایش حقوق بازنشستگان تامین اجتماعی مطابق با رای شورایعالی کار و…» مخالفت دارد. در برخی موارد نیز کنش این سازمان منجر به تاخیر در افزایشها و تاخیر در پرداختها میشود که این خود انتقاداتی را درباره عمدی بودن یا نبودن آنها ایجاد کرده است.
برای مثال سازمان برنامه و بودجه در سال ۱۴۰۱ باتوجه به افزایش ۳۸ درصدی مزد سایر سطوح مزدبگیران مشمول قانون کار، در جلسات تصمیمگیری با اعمال این میزان روی حقوق مستمری بگیران سایر سطوح سازمان تامین اجتماعی (که تا پیش از آن یک عرف پذیرفته شده بود) مخالفت کرد.
این مخالفت با وجود اعتراضات بازنشستگان و پیگیری تشکلهای بازنشستگی کشور حدود ۶ ماه به طول انجامید تا سرانجام بازنشستگان سایر سطوح موفق شدند حرف خود را به کرسی بنشانند.
افزایش ۱۰ درصدی به جای ۳۸ درصد
در رابطه با رتبهبندی معلمان نیز باوجود موافقت دولت و وزارت آموزش و پرورش و تبدیل رتبهبندی به یک مصوبه قانونی در مجلس، مخالفت سازمان برنامه و بودجه و ریاست آن ادامه داشت. پیرامون پرونده کارگران دولت نیز باوجود آنکه این نیروها باید مشمول افزایش ۳۸ درصدی مزد طبق قانون کار میشدند، اما درنهایت افزایش ۱۰ درصدی حقوق در سال گذشته مشمول آنها شد و در این میان سازمان برنامه و بودجه و سازمان امور استخدامی تاثیرگذاری خود را داشت.
آموزش و پرورش بهعنوان یک وزارتخانه در اولویت دهم دولت هم قرار ندارد
این معلم رسمی آموزش و پرورش تاکید کرد: عددی که رئیس سازمان برنامه و بودجه آن را درمورد معلمان اختصاص نمیدهد، در مجلس تایید شده و پس از طی مراحل اداری به امضا و ابلاغ دولتی رسیده و حکم آن نیز زده شده است. ۱۵ اسفند با تمام تاخیر و با تمام اعتراضات به رتبههای اعطا شده به معلمان، باز هم رتبهبندی قانون شده است. وقتی چیزی قانون شده باشد، پیش از هرچیز منابع بودجهای آن در مجلس و دولت دیده شده است. برآورد بودجهای همه موارد رتبهبندی از قبل انجام شده و منابع آن از ابتدای ۱۴۰۱ تعیین گشت.
وی با انتقاد از نوع رتبهبندی صورت گرفته گفت: اغلب معلمان براساس آیین نامه رتبهبندی باید مشمول رتبه ۳ میشدند. این درحالی است که از حدود یک میلیون معلم رسمی آموزش و پرورش تنها هزار و ۲۰۰ نفر دارای رتبه حداکثر یعنی رتبه ۵ شدند. خود بنده به عنوان یک معلم نزدیک ۳۰ سال سابقه دارای مدرک فوق لیسانس مرتبط که کتاب ترجمه کردم و صدها مقاله رتبه ۲ شدم. بسیاری از معلمان با سابقه و تحصیل کرده ما دارای رتبههای حداقلی ۱ و ۲ از میان ۵ رتبه شدند!
نیکنژاد با اشاره به آمارهای مربوط به رتبهبندی گفت: عموم معلمان یعنی بین ۶۰ تا ۷۰ درصد آنان رتبه زیر ۳ داشتند یعنی مشمول رتبههای صفر، یک و دو بودند. به عبارت بهتر، با اجرای رتبهبندی به شیوه این دولت، زیر ۳.۵ میلیون تومان به حقوق معلمان اضافه شده و این متوسط کمتر از آن چیزی است که دولت باید بنابر بودجه طراحی شده، به معلمان اختصاص میداد. یکی از فشارهای سازمان برنامه و بودجه به وزارت آموزش و پرورش دقیقا همین بود که رتبهبندی به نحوی انجام شود که دولت در پرداخت حقوق راحت باشد.
محمود ایمان زاده (مسئول اسبق روابط عمومی کانون صنفی معلمان و فرهنگی بازنشسته) نیز با اشاره به فرآیند تاخیر در حقوقهای معلمان و عدم اجرای صحیح رتبهبندی اظهار کرد: بسیاری از معلمان به شکل رتبهبندی صورت گرفته اعتراض دارند و بسیاری از دوستان ما که از نظر آییننامه استاندارد رتبهبندی باید رتبه ۴ و ۵ داشته باشند، دارای رتبه ۲ و ۳ شدند. برای ما واضح است که ماجرا به مشکل بودجهای دولت برمیگردد.
وی با اشاره به برخی تنگنظریهای صورت گرفته در ارزیابی وزارت آموزش و پرورش افزود: بودجه اختصاص یافته برای رتبهبندی معلمان که از قبل مشخص شده بود، شاید در محلهای دیگری توسط دولت خرج و مصرف شده باشد و وقتی به آموزش و پرورش رسیدند، سعی کردند تا هزینههای جدیدی برای خود نتراشند.
این مسئول اسبق روابط عمومی کانون معلمان با اشاره به این مطلب که برخی معلمان مدعی رد شده رتبه صفر برای خود شدند، اظهار کرد: ممکن است در برخی مناطق و شهرستانها به دلایل مختلف غیر حرفهای تعداد اندکی از همکاران را ذیل رتبهبندی نیاورده باشند، اما قانونا به همه معلمان باید حداقل رتبه یک داده شود که امیدواریم این مطالب پیگیری شود.
در هر صورت به نظر می رسد اعلام یک زمان مشخص و شفاف در موضوع رتبه بندی معلمان و تسریع در رسیدگی و اعمال حقوق های جدید باید الویت اول این روزهای آموزش و پرورش باشد.